• PROFESOR. UNA NUEVA DEFINICION... Y UN NUEVO MODELO DE EVALUACION Y ACTUALIZACION PROFESIONAL | 9788480045193 | REGAN,HELEN B. ANCTIL,MARJORIE DUBEA,CYNTHIA

    PROFESOR. UNA NUEVA DEFINICION... Y UN NUEVO MODELO DE EVALUACION Y ACTUALIZACION PROFESIONAL

    UNA NUEVA DEFINICIÓN Y UN NUEVO MODELO DE EVALUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL

    REGAN,HELEN B. ANCTIL,MARJORIE DUBEA,CYNTHIA EDITORIAL UNIVERSITARIA RAMON ARECES PSICOLOGIA I PEDAGOGIA Ref. 9788480045193 Altres llibres de la mateixa col·lecció Altres llibres del mateix autor
    Los autores definen veintiuna competencias clave. Es fruto de su larga experiencia en uno de los estados americanos más preocupados por el desarrollo profesional del docente, siempre basado en el autodiagnóstico y en el intercambio de información de retorno, las dos piezas esenciales de todo sistema...
    Dimensions: 210 x 145 x 19 cm Peso: 200 gr
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    17,50 €
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  • Descripció

    • ISBN : 136539
    • Encuadernació : R2
    • Data d'edició : 01/07/2002
    • Any d'edició : 2002
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : REGAN,HELEN B.. ANCTIL,MARJORIE. DUBEA,CYNTHIA.
    • Traductors : ATIENZA, ANA MARÍA
    • Nº de pàgines : 110
    • Col·lecció : -
    • Nº de col·lecció : 0
    Los autores definen veintiuna competencias clave. Es fruto de su larga experiencia en uno de los estados americanos más preocupados por el desarrollo profesional del docente, siempre basado en el autodiagnóstico y en el intercambio de información de retorno, las dos piezas esenciales de todo sistema de evaluación.
    Es un modelo práctico y contrastado para el sistema del centro y el profesional definan las competencias clave así como los criterios y parámetros que indiquen de una manera fehaciente dónde se encuentra el docente respecto a cada uno de ellos.

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